Pais, alunos e professores discutem a proposta pedagógica da EM João Germano
Um modelo diferente que está dando certo. Uma nova perspectiva da educação. Um modelo de aprendizagem fora da sala de aula. Um novo jeito de aprender matérias e mesclar contextos. É dessa forma que vem sendo desenvolvida a Escola Municipal João Germano Machado. E na noite de ontem (11), foi realizada uma reunião para esclarecer as dúvidas sobre o novo modelo para os pais.
Para a diretora da escola, Dionise de Ramos, de forma simples, o João Germano se transformou em um local de liberdade para os alunos. “Nossos alunos têm o que chamamos de uma liberdade acompanhada, que é, de certa forma, monitorada pelos professores. Eles aprendem, além dos conteúdos exigidos anualmente, a ter autonomia e a unir os assuntos explicados nas disciplinas”, afirmou.
Dionise também ressaltou que os alunos são incentivados dia após dia a pensar criticamente e a aprender a pesquisar. “Nas nossas aulas de matemática, por exemplo, não são explicadas apenas as fórmulas e sim a linguagem matemática, como eles podem aplicar na rotina e muito mais. Também os incentivamos a pesquisar e a aprender de qualquer lugar”.
Para Rosenmeyer Ramalho, pai de três alunas da escola João Germano, a escola está mudando junto com o mundo. “É necessário acompanhar e entender a mudança em que estamos vivendo. Novos modelos para novos moldes do mercado de trabalho que os alunos irão enfrentar. O profissional valioso será aquele que sabe e tem vontade de aprender”, ressaltou.
Na EM João Germano os alunos são incentivados a serem autônomos. Uma prova disso é a facilidade dos estudantes em conseguir conversar sobre eventuais problemas na escola com a diretora e com os professores. Para esse momento, foi criado a Assembleia Geral, onde alunos conversam abertamente e podem expressar opinião para os professores.
“É muito legal poder falar e sentir que os professores nos escutam e estão preocupados com a gente. Aqui, nós temos a liberdade de expressar nossa opinião e pedir para mudar algumas coisas, depois de apresentar na Assembleia, claro”, afirmou Maria Clara Ramalho de Oliveira, de 11 anos.
Outro exemplo claro de autonomia foi o pedido dos alunos em receber, em forma de lista, todos os títulos de conteúdos que irão aprender durante o ano. Eles queriam ter uma visão ampla de tudo o que seria passado e, após uma conversa na Assembleia, ficou combinado dessa forma. “As crianças aqui da escola podem pedir a mudança de situações pontuais. Tudo é conversado e desenvolvido de forma com que eles tenham a melhor experiência, dentro das exigências nacionais da educação, mas em novos moldes desse sistema”, contou a diretora.
Entenda como funcionam as aulas na EM João Germano
O ensino na escola é integral. A aula começa às 08h e vai até às 16h, neste período os alunos têm três intervalos para a alimentação. Na hora do almoço, das 11h30 às 12h30, ocorre o horário livre para os alunos, sempre supervisionados pelos professores. Assim que as crianças chegam à escola, das 08h às 8h30, é feita uma tutoria em que o professor se reúne com 13 alunos para montar o roteiro de estudo para cada um, é o planejamento diário. Algo parecido com uma aula particular, onde aluno e professor debatem sobre o que é mais necessário reforçar na aprendizagem. Após isso, eles são direcionados para as ilhas de conhecimento, separadas por grupos de interesse. Além disso, durante o ano todo, acontecem orientações específicas. Cada professor orienta nove alunos.
Na escola, alunos de 6º ao 9º ano estudam em uma casa com amplo quintal que fica localizada na Rodovia Duque de Caxias, número 8063, em frente ao Instituto Federal - IFC. “Aqui a gente se sente livre. Eu posso aprender no meio da natureza, sentada nos bancos perto das árvores. É um jeito que me deixa muito feliz, poder aprender ao ar livre”, afirmou Maria Clara Ramalho de Oliveira, 11 anos.
